v. 6 n. 3 (2026): Por uma pedagogia da amizade: A poética do encontro como itinerário educativo

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O tema propõe refletir sobre o encontro, a escuta, o acolhimento e a construção compartilhada do conhecimento, compreendendo a amizade como experiência formativa capaz de fortalecer vínculos, aprendizagens e processos de transformação humana.

DOI: https://doi.org/10.61228/os.v6i3
Publicado: 2026-10-20

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